廣瀬センセの今日も上機嫌リーダー

「話し合い、耳を傾け、承認し、任せてやらねば、人は育たず。」山本五十六の中級者に対する指導方針です。まさに、コーチングのアプローチです。鍵は話し合い、耳を傾けて対話（ダイアローグ）することです。ここで、指導者がやってしまいがちなミスは、説教...

「やってみせ（モデリング）、言ってきかせて（ティーチング）、させてみて、ほめてやらねば人は動かじ（コーチング・フィードバック）。」山本五十六の初心者に対する指導方針です。初心者には、指導者が善きモデルとして、出来てないことを指摘するより、出...

スキルは『空』『気づき』『慈悲』の中心に立って活用するもの。私はNLP（神経言語プログラミング）やコーチングスキルを使います。その際に、大切にしている心です。空：エゴに囚われず、気づき：クリアな意識で、慈悲：利他心から、目的に沿ってこのパワ...

人財育成の5つのアプローチ。・教える：ティーチング・育む：カウンセリング・しつける：コーチング・感化する：モデリング・動機っける：モチベイティング『教育』は教えること、育むこと。そして、影響を与える『響育』。さらに、共に育つ『共育』。- 廣...

目標にフォーカスするとは意識の焦点を目標に合わせることです。意識がフォーカスしたものを実現化します。その方法は「三カク運動サイクル」です。まず、目標を紙に"書く"ことです。次に書いたものを眺め、心のキャンバスに"描く"習慣を持ちましょう。そ...