「教育は共育であり、響育である」と思います。
部下に成長して欲しいなら、上司も共に成長していく必要があります。
部下にもっと積極的に話して欲しいと思うならば、上司としてもっと「積極的にきく」響育をしていくことです。
その様な上司の姿が部下の「能力と人間力」を育みます。
「教育は共育であり、響育である」と思います。
部下に成長して欲しいなら、上司も共に成長していく必要があります。
部下にもっと積極的に話して欲しいと思うならば、上司としてもっと「積極的にきく」響育をしていくことです。
その様な上司の姿が部下の「能力と人間力」を育みます。
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